１年生は色板や棒を使って，いろいろな図形の特徴を学習しています。今日は三角形の色板を使って形作りに挑戦です。はじめに，正方形を対角線で区切った２つの三角形の１つを動かして，大きな三角形に変身させる問題に取り組みました。
まずは，各自で問題に取り組みます。自分の手元で問題が解決できたら，何人かの友達が黒板に出て，色板を操作してどうすればよいかを説明しました。
「次はむずかしいよ。」と先生が言うと，「できる。できる。」と１年生が色板の動かし方を発表しました。問題が楽しくて元気いっぱいの１年生でした。
