学校が再開されて２日目になりました。マスクをつけた子どもたちが，それぞれの教室でいっしょうけんめいに学習に取り組んでいます。
１年生は数図ブロックを使って，一つの数字を二つに分ける学習に繰り返し取り組んでいました。「５は，いくつといくつに分かれるでしょうか？」先生が質問すると，すばやく手元のブロックで答えを考えます。
自分で答えを見つけたら，まっすぐ手を挙げて答えを発表します。
「３と２です。」「１と４です。」みんなで見つけた答えが，黒板に並びました。算数の学習をがんばっている１年生の教室でした。
