２年生が算数の学習で「1000をこえる数」について学習していました。使わなくなった古い紙を100枚ずつ束ねた紙束が黒板に掲示されています。紙の束を数えると．．．。「100,200,300,...あれ，1000よりも多くなったぞ？」
100の束を10個まとめた大きさが1000です。1000の束が２つで2000，３つで3000になることが分かりました。百の位から下の数字の考え方は今までの学習と同じです。今まで習ったことを生かして，2356（二千三百五十六）という数字を読んだり，数字の仕組みを説明したりして学習を終わりました。
